СОСТАВ ПРОЕКТНОЙ КОМАНДЫ
При организации командной работы над проектом важным является понимание того, что в команде группа людей действует сообща с целью достижения результатов, к которым стремится каждый член команды.
- Основные субъекты проектной деятельности, под руководством педагога и куратора определяют тему проекта, выполняют все этапы развития проекта, оформляют полученные результаты
- Куратор (помощник)Студенты вузов выступают в качестве наставников проектных команд, помогают организовать работу в команде, распределить роли, мотивируют на деятельность, оказывают необходимую поддержку
- Научный руководитель команды от образовательной организации, направляет обучающихся на правильный поиск решений по проблеме проекта, проверяет и координирует их деятельность
- ЭкспертПреподаватель университета, который помогает найти возможные пути решения проектной задачи, внешние ресурсы, используемые в разработке проекта
Проектная команда участников собираются вместе для того, чтобы:
• работать с реальными проблемами;
• работать вместе, лучше узнавать взгляды друг друга, прояснять позиции и вопросы (чтобы сделать их более доступными для решения) и искать альтернативы;
• через некоторое время вернуться к обсуждению последствий своих действий в команде для того, чтобы получить новую обратную связь;
• получать новые знания – не только по обсуждаемому вопросу, но и о себе самом;
• понимать процессы, происходящие в команде, и научиться эффективно работать совместно с другими людьми;
• оказывать другим поддержку и в то же время провоцировать их на решения и действия для того, чтобы каждый член проектной команды научился лучше управлять собой и другими.
• работать с реальными проблемами;
• работать вместе, лучше узнавать взгляды друг друга, прояснять позиции и вопросы (чтобы сделать их более доступными для решения) и искать альтернативы;
• через некоторое время вернуться к обсуждению последствий своих действий в команде для того, чтобы получить новую обратную связь;
• получать новые знания – не только по обсуждаемому вопросу, но и о себе самом;
• понимать процессы, происходящие в команде, и научиться эффективно работать совместно с другими людьми;
• оказывать другим поддержку и в то же время провоцировать их на решения и действия для того, чтобы каждый член проектной команды научился лучше управлять собой и другими.
Особенностью командной работы над проектом, выступает специально организованный процесс взаимодействия, через «мозговой штурм», позволяющий выражать мнение каждого, анализировать собственный опыт и опыт каждого члена проектной команды, вырабатывать единую позицию.
РОЛИ В КОМАНДЕ (по Белбину)
